看護職としての社会人基礎力の育て方第2版 online pdf book

看護職としての社会人基礎力の育て方第2版 (日本語) 単行本 – 2018/6/26

看護学, 看護管理学, 資格・検定 (本), 箕浦とき子

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看護職としての社会人基礎力の育て方第2版 (日本語) 単行本 – 2018/6/26 は 箕浦とき子 によって作成されました . Le livre publié par manufacturer. Il contient 325ページ pages et classé dans le genre genre. Ce livre a une bonne réponse du lecteur, il a la cote 5つ星のうち3.8 des lecteurs 7個の評価. Inscrivez-vous maintenant pour accéder à des milliers de livres disponibles pour téléchargement gratuit. L'inscription était gratuite.

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看護職としての社会人基礎力の育て方第2版 (日本語) 単行本 – 2018/6/26 - 2年目以降の看護職、特に中堅クラスに期待される社会人基礎力について新たに解説。「看護師のクリニカルラダー(日本看護協会版)」の4つの力、「コンピテンシー」などとの関係性を整理するなど、いっそうの充実を図りました。基礎教育では看護学実習の年次別評価・育成、初年次のフィールド実習や学生自身の健康管理のための授業を通じた評価・育成の実践報告などを新たに収載。看護教員としての社会人基礎力も取り上げました。 【主な内容】 ■I部[総論] 社会人基礎力とは ―社会で活躍する 生き抜きていく ■II部[臨床] 看護職としての社会人基礎力 ―セルフマネジメントできる人材として育つ ・1章 看護職としての社会人基礎力 ・2章 新人看護職の社会人基礎力 ―育成チームの一員として育つ 働いていく ・3章 2年目以降の看護職の社会人基礎力の育成 ―中堅看護師に期待される役割・行動との関係を中心に ・4章 看護職としての社会人基礎力と3ヶ月・1年目・中堅の行動指標 ―3つの能力・12の能力要素とその発揮事例、育成のポイント ■III部[看護基礎教育] 看護学生が卒業までに身につけたい社会人基礎力 ―看護師になる 仕事をしていく ・1章 臨床現場が求める力を基礎教育でいかに身につけるのか ・2章 看護学実習での意識的な社会人基礎力の評価・育成 ―評価ツールの開発と運用の試み ・3章 看護学生に伸ばしたい社会人基礎力 ―4つの能力・13の能力要素と行動指標、育成のポイント ・4章 年次別チェックリストを活用した学習・学生生活全般での社会人基礎力の育成 ―III学年合同のチューター活動を通じた実践から ・5章 社会人基礎力を意識的に育む授業とは ・6章 フィールド実習を通じた社会人基礎力の育成 ―看護の早期体験で「主体的に学ぶ力」を育てる ・7章 学生が自分の健康・生活を管理する力の育成 ―PBLを通じた「自分のケアができる人」づくり ■参考 看護教員としての社会人基礎力

によって 箕浦とき子

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